为科学、规范、有序开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，华兴小学于0年3月16日下午14：30分开展了防控新冠肺炎疫情的演练，此次活动目的在于全面提高我校传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处置过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障师生安全。

工作部署

　　模拟演练前，学校组织开展了新冠肺炎防控疫情知识培训，实战演练部署会，对每一个参与演练的教师培训到位，又对实践中会产生的种种可能进行预估，以确保演练的顺利进行。防疫负责人要求各位教师把各项任务做实做细，把演练当成实战，学校全体教职工及相关工作人员参会。

实战演练

在上课期间，五（4）班教师发现学生突发咳嗽并伴有发热症状，首见教师使用额温枪帮学生测量体温、询问身体情况。经测量，该学生体温高于37.3°C。

　　学生体温较热，教师立即为该学生戴上口罩并带领学生进入临时隔离室。再次测量体温，并立即上报安全办工作人员进行应急处理。

　　教师询问该发热学生有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，并及时通知其家长将其接到县第一人民院检查。

班级其余同学佩戴口罩，由班主任带领离开教室到操场上分散待命。消毒员进入教室开窗通风并进行消毒保证空气流通，进行重点消毒。

　　班主任上报安全专干潘永宏老师，由潘永宏老师第一时间将具体情况上报中心校疫情防控领导小组、卫生院疫情处置负责人。随后让各班主任进班，稳定学生的心态情绪，消除紧张和恐惧心理。

　　此次演练结束后，学校立即开启评价，召开座谈会，总结演练情况，进一步完善方案，以提升全校教职工的应急防控能力，切实做到防控工作和教学工作两手抓、两不误，确保学校各项工作有序开展。